
Từ xưa đến nay, bao thế hệ học sinh trường Tiểu học Láng Thượng luôn tự hào với truyền thống hiếu học và tinh thần nỗ lực học tập rèn luyện không ngừng. Cuộc thi “Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi” chính là điểm hẹn tài năng, nơi các học sinh xuất sắc tranh tài, thể hiện trí tuệ và bản lĩnh của mình. Đây không chỉ là sân chơi tri thức mà còn khơi dậy niềm đam mê học hỏi, giúp các em tự tin chinh phục thử thách.
Sáng ngày 19/03/2025, các bạn học sinh Trường Tiểu học Láng Thượng đã được hòa mình vào không khí đầy sôi động, hứng khởi của ngày hội “TRAO GIẢI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI LẦN THỨ HAI và GIAO LƯU RUNG CHUÔNG VÀNG ”. Đây là hoạt động thường niên nhằm tạo cho học sinh một sân chơi kiến thức bổ ích, lý thú, thể hiện tài năng, trí thông minh, đồng thời giúp rèn luyện kỹ năng sống, tư duy logic và xử lý tình huống.
Cuộc thi có sự tham gia của 100 học sinh xuất sắc nhất từ khối 1 đến khối 5. Các bạn nhỏ không chỉ thể hiện bản lĩnh trong phần thi “Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi” mà còn tiếp tục chinh phục những câu hỏi thú vị tại sân chơi “Rung Chuông Vàng”. Những câu hỏi xoay quanh các lĩnh vực Thể dục thể thao, Nghệ thuật, Khoa học và Đời sống đã mang đến những khoảnh khắc gay cấn và hồi hộp. Đặc biệt, màn Cứu trợ của các thầy cô giáo càng khiến không khí thêm phần sôi động và bất ngờ.
Nhờ tinh thần ham học hỏi, bản lĩnh và sự tự tin, các thí sinh đã xuất sắc vượt qua nhiều thử thách để chinh phục các danh hiệu danh giá của Hội thi. Xin chúc mừng các bạn nhỏ đã đạt danh hiệu TRẠNG NGUYÊN; BẢNG NHÃN; THÁM HOA; QUAN NGHÈ .
Đặc biệt, xin chúc mừng bạn Nguyễn An Thành – lớp 5A6, thí sinh xuất sắc nhất buổi giao lưu đã vinh dự rung được chuông vàng!
Chúc mừng những gương mặt tài năng đã đem lại một buổi trải nghiệm thật lý thú.
Xin chúc mừng thành tích ấn tượng của các em, những gương mặt tài hoa đã đem lại một buổi trải nghiệm thật lý thú. Cảm ơn tất cả các bạn học sinh toàn trường đã tham gia cổ vũ với sự nhiệt huyết, năng lượng tích cực để mang đến thành công cho ngày hội hôm nay.
Hẹn gặp lại các em ở mùa giao lưu lần thứ ba nhé!








